您所在当前位置:首页 >> 新闻动态 >> 新闻动态 【返回】
以“学科特色”及“锦绣江苏”项目为依托,南京中医药大学积极搭建中美文明交流互鉴的桥梁
2026-05-09

       4月30日,由江苏省教育厅主办,南京中医药大学承办的2026年“锦绣江苏”国际学生交流项目——“美国中医临床研修班”顺利结业。本次国际短期研修班为期2周,主要围绕“临床中医诊疗”及“课堂专题研讨”展开,共吸引了来自太平洋彼岸的21位美国中医迷。

       新冠疫情后,南京中医药大学凭借“世界卫生组织(WHO)传统医学合作中心”及“国际针灸培训中心”两块有影响力的老牌子,积极重启国际短期交流项目。在过去两年中,共接待与培训了来自全球41个国家及地区的497名国际学员(不含线上培训),其中持美国护照来华的学生达96人,占比19.3%。这些美国学员有来自当地高校在读的年轻学子,也有已从事医疗相关行业多年的医护人员,以及对以中医文化为代表的中国文化特别感兴趣的普通民众,所有学员均具备相关领域本科及以上教育背景。


图片1.png图片3.png

图片4.png图片2.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

美国学生在江苏省中医院临床跟诊和在课堂观摩针灸操作演示


       作为国家中医药管理局、商务部联合认定的“国家中医药服务出口基地”,南京中医药大学从学科建设层面,系统挖掘与整合大学众多附属医院的临床涉外教学资源,以及“中医经方”等有学科特色的学术资源,充分发挥中医药作为“打开中华文明宝库的钥匙”的独特价值,并将其深度融入人才培养与国际传播体系‌‌。这为开展高水平国际交流及中医药教育服务出口奠定了坚实的学术与文化基础。


图片5.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

美国学生的中医文化之旅——参观江苏省中医药博物馆(位于南中医仙林校区)


       “锦绣江苏”是江苏省着力打造的一项综合文化与教育领域国际交流与合作的品牌项目,旨在通过多种项目形式,向世界展示江苏深厚的历史文化底蕴、蓬勃的创新发展活力与和谐宜居的生态环境。“锦绣江苏”国际学生交流项目作为江苏省高水平国际合作与人文交流的重要平台之一,旨在推动中外优秀青年开展学术文化交流互鉴,做优、做强“留学江苏”品牌。‌‌南京中医药大学国际教育学院通过系统性的课程设计、多样化的教育选项与沉浸式的互动体验,多次成功申请到了该项目的资金支持,将中医药这一中华文明瑰宝巧妙转化成了促进中美文明互鉴的载体资源‌‌。


图片6.png图片7.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

左图:美国学生夜游南京夫子庙秦淮河,体验南京的历史文脉

右图:美国学生在南京品尝鸳鸯火锅,感受中国的美食文化


       习近平主席曾多次寄望中美青年“从历史中汲取智慧和力量,在交流合作中相知相亲,在互学互鉴中携手前行,共同拉紧友谊纽带,为推动中美关系稳定、健康、可持续发展作出新贡献。”


图片8.png图片9.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

中美学生以中医药为主题交流互动


       Edith(中文名:伊迪丝)在美国读大学时学的是计算机科学,后改行从事推拿工作,在美国有自己的推拿门店,她说:“2026年4月南京之行最触动人心的部分,就是能在中国观察患者治疗的全过程,亲眼见证中医的显著疗效及非凡力量,这种经历让我特别地振奋;学校在设计课程时将临床实践与课堂讲座完美地串联起来,理论联系实际,这对我来说是一段无比珍贵的旅程。”

       Jason(中文名:李家勇)在谈到中国之行时说道:“在这里我发现,临床上的很多病种与美国十分相似,所以医学交流与合作是实现人类健康福祉的重要手段。”作为中韩混血的美国人,他补充道:“从个人角度而言,我有部分华人血统,祖父母来自中国山东,‘锦绣江苏’项目提供的绝佳学习机会,对我而言非常宝贵,因为这有助于我更深入地了解自己的根脉。”


图片10.png图片11.png

图片12.png图片13.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

上两图:Edith与Jason在结业典礼上分享自己在南京学习生活的感受

下两图:国际教育学院院长关晓伟与美方领队冯思涵共同为学员颁发结业证书


       2026年是中美关系的“大年”,在推进“未来5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的国家倡议指引下,南京中医药大学正通过“学科特色”的内涵支撑与“锦绣江苏”等项目的外延拓展,‌‌为中美友好的大树不断培土固本,并精心养护。


图片14.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

美国中医临床研修班开班典礼合影留念


图片15.png

南京中医药大学2026“锦绣江苏”国际学生交流项目

美国中医临床研修班结业典礼合影留念


(撰稿  王辉文)


点击数:1894