4月13日至17日，南京晓庄学院文学院2024级汉语国际教育专业10名学生来我院进行教学见习。在为期一周的见习中，他们全程进入留学生汉语课堂，认真听课，积极参与互动，顺利完成了见习任务。

       在欢迎仪式上，袁晓琳副院长向晓庄学院师生简要介绍了我院汉语教学及国际中文教育专业研究生招生与培养的相关情况，指出本次见习是校际互访、双向研学的良好契机，也是两院师生交流研讨、互学互鉴的机遇，她寄语见习同学在观摩实践中积累经验、精进学识，多思多悟，学有所获，在双向交流中共同促进专业成长。

两校师生在欢迎仪式上的合影

       本次活动是我院首次接受校外学生专业见习。承担活动任务的汉语培训中心做了精心准备，从学生分组，配备指导教师，到课堂教学示范，互动交流，使见习活动得以顺利开展。

       见习期间，同学们深入留学生汉语教学一线，在经验丰富的教师指导下，全程观摩了各类课型的教学示范。同学们认真记录见习日志，积极参与课堂互动。其中，独具我校特色的《中医汉语》课程引起了见习生们的较大兴趣，本门课让他们接触到了与传统通用汉语教学不同的专业领域。见习学生还与前来听课的国际中文教育研究生进行了交流。

       教学见习是汉语国际教育专业人才培养的关键实践环节。此次协同见习活动，既让南京晓庄学院见习学生直观掌握了对外汉语教学的核心流程与实践要点，也为我院研究生实践教学提供了鲜活案例与有益参考。双方师生在交流互鉴中凝聚共识、启迪思路，实现了“教”与“学”双向奔赴、协同赋能的良好效果，对我院国际中文教育研究生实践能力培养具有重要的启示意义。

       学院将以此次见习为契机，紧密结合留学生汉语教学实际与中医药领域汉语应用需求，持续发挥中医药特色学科优势，强化研究生实践教学能力，打造特色鲜明、辨识度高的中文课程品牌，精准对接国际中文教育发展需求，不断深化校际协同育人机制，拓展实践教学载体，为国际中文教育专业硕士学位点建设与学科高质量发展注入强劲动力。